梁主席：
首先，感谢您对南昌市中小学体育教育工作的关心和支持。您提出的《对于加强青少年体能锻炼的建议》已收悉。经研究，现答复如下：
针对您提出的“学校作为青少年教育的主阵地，同样承担着促进学生体能发展的重要责任，应当加大对体育课程的投入，丰富体育课程内容，创新体育教学方法，激发青少年参与体育锻炼的兴趣和热情。在课程设置方面，学校应确保体育课的课时和质量，避免其他科目挤占体育资源。此外，学校还可以开展丰富多彩的课外体育活动，如运动会、体育俱乐部等，为学生提供更多的锻炼机会。在教育理念上，学校应摒弃过分追求升学率的做法，关注学生的全面发展，包括体能、智力、情感等多个方面”的建议，南昌市教育局积极回应时代期盼，严格贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务，深入推进素质教育，按照国家和省、市对于体育工作要求，完成了省委教育工委、省教育厅各项任务及比赛活动，取得了较优异的成绩，为推动南昌体育教育事业贡献力量。具体工作情况如下。
1.加大对体育课程的投入。实施《国家学生体质健康标准》，构建幼小初高一体化的校园体育活动体系，提升每天一小时校园体育活动质量，让每个学生掌握1-2项运动技能。
2.开展丰富多彩的课外体育活动。以“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”为目标，以2025年江西省大中小学生体育竞赛为抓手，以开展全市校园足球联赛为载体，全市中小学共组织开展中小学校园啦啦操和艺术体操比赛、广播操比赛、全市校园足球总决赛，上半年参赛运动员达9000余人。
3.推进体育考试招生改革。将“羽毛球、乒乓球、游泳”项目纳入中招考试项目。体质健康监测列入过程性评价：全市中考体育评价改革中过程测评以学生参加《国家学生体质健康标准》测试的方式开展，将学生初中叁年《国家学生体质健康标准》测试成绩纳入中考体育评价。同时坚持合格达标的标准，并不通过追求体育竞赛或者技能的更快更高更强去增加学生的压力和成绩的区分度。从2024年入学的七年级学生开始，初中叁年的国家体质健康测试成绩按照实际考核对应分值纳入体育中考总分。
南昌市教育局认真贯彻落实国家教育部和省里的文件精神，全面加强和改进学校体育工作，始终坚持“健康第一”的理念，相继采取了一系列措施来增强青少年的体能。
衷心感谢您对南昌教育事业的关心和支持！
南昌市教育局
2025年6月20日
